为规范体育器材室管理,保障器材安全与使用效能,服务体育教学活动,本制度建立器材分类登记台账,实行专人负责制,定期检查、维护与保养,明确借用流程,使用者需登记身份与归还时间,严禁违规操作或外借,优先保障课堂教学需求,合理调配器材,确保教学活动顺利开展,通过规范化管理,提升器材使用寿命,营造安全、高效的教学环境,切实服务体育教学与学生锻炼需求。
学校体育器材室管理制度
总则
为规范学校体育器材室的科学化管理,确保器材合理使用、妥善保管、延长使用寿命,切实保障体育教学、训练及课外活动的顺利开展,维护师生人身安全,依据《学校体育工作条例》《学校安全管理条例》及学校资产管理相关规定,特制定本制度。
本制度适用于学校体育器材室(含室外器材存放区、临时借用点)的全流程管理,涵盖器材采购、入库、保管、借用、维护、报废等环节,明确管理人员、体育教师、学生及其他相关人员的职责与行为规范,旨在构建“责任明确、安全高效、服务教学”的器材管理体系,充分发挥体育器材在体育育人中的保障作用。
管理职责
(一)器材室管理员职责
- 全面统筹管理:负责器材室的日常运营,包括器材登记、分类存放、维护保养、安全检查及环境管理,确保器材室规范有序。
- 台账动态管理:建立《体育器材电子台账》与《纸质台账》,记录器材名称、编号、规格、数量、单价、入库日期、存放位置、使用状态(正常/维修/报废)等信息,每学期末与体育组共同全面盘点,确保“一物一账、账物相符”,及时更新器材状态。
- 借用流程规范:严格执行器材借用、归还登记制度,核对借用人员信息、器材名称、数量及使用期限,确保器材无损坏、无丢失;对逾期未归还或损坏未处理的,及时跟进并按规定上报。
- 安全性能检查:每周对器材进行安全性能排查,重点检查球类器材气压、器械稳定性、护具完整性、电子器材线路安全等,对存在安全隐患的器材立即标注“禁用”标识,并联系维修或报废,杜绝“带病器材”流出。
- 环境维护保障:保持器材室清洁卫生,做到器材摆放科学有序(按类别、使用频率分区存放),环境干燥通风(定期开启除湿设备,湿度控制在45%-65%),落实防火、防盗、防潮、防虫、防鼠措施(配备灭火器、防盗门窗,放置防虫防鼠药剂)。
- 安全责任落实:禁止无关人员进入器材室,下班前务必关闭门窗、切断所有电源(含照明、充气泵、电子设备电源),检查消防设施是否完好,确保无安全隐患。
(二)体育教师职责
- 计划性借用:根据教学大纲、训练计划或课外活动安排,提前1-3个工作日向器材室提交《器材借用申请单》,明确器材名称、数量、使用时间及用途,按规定办理借用手续。
- 使用指导与监督:课前检查器材完好情况,向学生强调器材操作规范(如“篮球禁止用脚踢”“单杠禁止超负荷悬挂”)及安全注意事项;使用过程中全程监督学生,及时纠正违规行为,防止器材损坏或人身伤害。
- 损坏/丢失报告:对使用过程中发生的器材损坏或丢失,须在24小时内向管理员提交《器材损坏/丢失报告单》,说明原因、责任方及处理建议,配合管理员调查核实。
- 参与器材管理:参与新购器材的论证与验收(从教学适用性、安全性、性价比等角度提出意见),每学期末协助管理员完成器材盘点,提出器材更新、报废建议(如“某批羽毛球拍拍网断裂率达30%,建议报废”)。
(三)学生及其他人员职责
- 规范借用与保管:学生借用器材须凭本人学生证或班级统一出具的《器材借用借条》,登记个人信息(姓名、班级、学号)及器材信息,严格遵守“谁借用、谁负责”原则,妥善保管使用,严禁私自拆卸、改装、转借或带离指定活动场地。
- 安全使用操作:使用器材时须遵守操作规范,如“跳绳避免缠绕他人”“铅球投掷前确认前方无人”;如因违规操作造成器材损坏或人身伤害,需承担相应赔偿责任(依据《学校财产赔偿制度》执行)。
- 集体活动管理:课外活动、班级比赛或社团活动借用器材,须经班主任或活动负责人签字同意,由2名以上学生代表统一领取,使用后清点数量、检查完好情况,在规定时间内(活动结束后2小时内)归还,确保器材无损坏、无丢失。
- 维护器材室秩序:禁止携带易燃、易爆、腐蚀性物品进入器材室,保持室内安静(喧哗分贝≤60)、整洁(不随地丢弃垃圾、不乱涂乱画),不得随意翻动、拿取未登记器材,尊重管理员工作。
器材采购与入库管理
采购流程
器材采购需遵循“教学需求优先、预算控制严格、质量保障到位”原则:
- 需求提报:体育组根据学期教学计划、器材磨损程度(如“某批次足球表皮开裂率达20%”)、年度
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